Entrepreneurship projects and their contribution to the skills of high school students
Keywords:
21st century skills, education, entrepreneurship, management, skills, investment projectAbstract
Entrepreneurship projects and their contribution to the skills of high school students, is research on the strategic, emotional and cognitive educational field of students towards the future work environment as part of the current global world, deepens administrative knowledge, technology and values necessary to know how to respond to social problems that may affect them both personally and collectively. Among the revised methodology is the qualitative and analysis-synthesis methodology that favored the examination and interpretation of the sources consulted, supported by the main concepts of the subject, the quantitative method was used to study the total population that carry out innovative projects in their areas. study. The results indicate that innovation, teamwork, initiative, responsibility, and the use of digital technologies are the ones that most help the generation of entrepreneurship by students. The conclusions indicate that a holistic and comprehensive education forges students with intellectual strengths and suitable qualities that allow them to stand out in the areas in which they operate.
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