Pertinence and demand of the biology career at the state technical University of Quevedo, Ecuador
Keywords:
pertinence, curriculum design, biology, sustainable developmentAbstract
The article analyzes from a reflective practice the elements of pertinence and demand of the Biology career at the State Technical University of Quevedo, Ecuador. It is pertinent because it is important, significant, and useful for sustainable development to contribute to the conservation of ecosystems and biodiversity of species, and therefore to food security and health for the country, through the training of competent professionals to solve the problems that favor the goal of the National Development Plan 2017-2021 "Toda Una Vida" (A whole life). Finally, according to student demand and labor demand, it is inferred that there is an imperative need to offer a career in Biology.
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