Energy analysis for designing photovoltaic power plant in building of the faculty of mathematics

  • Lenin Agustin Cuenca Alava Electrical Engineering Career, Universidad Tecnica de Manabi, Portoviejo, Ecuador
  • Guillermo Antonio Loor Castillo Electrical Engineering Career, Universidad Tecnica de Manabi, Portoviejo, Ecuador
  • Julio Cesar Mera Macias Electrical Engineering Career, Universidad Tecnica de Manabi, Portoviejo, Ecuador
  • Julio Cesar Guaman Segarra Electrical Engineering Career, Universidad Tecnica de Manabi, Portoviejo, Ecuador
  • Lucio Alfredo Valarezo Molina Electrical Engineering Career, Universidad Tecnica de Manabi, Portoviejo, Ecuador
Keywords: Energy quality, Micro-grid, Photovoltaic energy, Specific productivity, Sustainable energy

Abstract

It presents an analysis linked to one of the sustainable energy alternatives that are currently being adopted with worldwide success. Putting the field research method into practice. The results of a study related to an application of technological innovation to reduce the amount of the electricity bill in the building of the Faculty of Mathematical, Physical, and Chemical Sciences (FCMFQ), by introducing photovoltaic technology connected to the network of the low tension of the institution. The results of the study of load and hourly consumption of energy of the entity are shown and an own methodology is deployed for the technological design of a photovoltaic power plant connected to the network, which can avoid the consumption of energy of the conventional network, reducing the amount of the electric bill of the faculty, managing to reduce losses, improve the quality of electric service and reduce CO2 emissions into the atmosphere.

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Published
2018-09-12
How to Cite
Alava, L. A. C., Castillo, G. A. L., Macias, J. C. M., Segarra, J. C. G., & Molina, L. A. V. (2018). Energy analysis for designing photovoltaic power plant in building of the faculty of mathematics. International Journal of Physical Sciences and Engineering, 2(3), 10-22. https://doi.org/10.29332/ijpse.v2n3.192
Section
Articles